Готовність системи охорони здоров’я до масових надзвичайних подій і катастроф

Підготовка до масових надзвичайних подій і координація лікарень та екстреної допомоги

Планування може охоплювати приймання постраждалих, раптове зростання потреби в допомозі, координацію персоналу, комунікацію, відстеження пацієнтів, переведення між закладами та безперервність допомоги.

Активні загрози та масове насильство

Заклади можуть готуватися до двох окремих ситуацій: приймання постраждалих після події в громаді поза медичним закладом; і насильницької загрози всередині закладу або такої, що безпосередньо впливає на його роботу. Можлива підтримка охоплює клінічне й організаційне планування, комунікацію між установами, безперервність допомоги, переміщення пацієнтів і навчання разом із відповідними партнерами з безпеки, управління надзвичайними ситуаціями та реагування. До теми належить підготовка до нападів із застосуванням вогнепальної зброї; це не тактичне навчання.

Безперервність роботи, евакуація та відновлення

Планування може стосуватися перебоїв електропостачання чи зв’язку, припинення послуг, евакуації, безперервності необхідної допомоги, переміщення пацієнтів між закладами та пріоритетів відновлення.

Навчання та вдосконалення

Можливі проєкти включають настільні навчання, симуляції та розроблення функціональних навчань, оцінювання, підсумковий розбір і план удосконалення. Складніші навчання узгоджуються індивідуально й потребують відповідних учасників, партнерів, місць та ресурсів.

Пов’язані напрями готовності

Супутнє планування може охоплювати спеціальні загрози для охорони здоров’я та співпрацю цивільної й військової медицини, що розробляється. Це інституційні ініціативи на етапі розроблення; кожен проєкт потребує окремо погодженого обсягу, уповноважених партнерів і належних погоджень.

Можливі результати проєкту

Залежно від погодженого обсягу проєкт може передбачати:

• Оцінювання готовності з висновками, визначеними за пріоритетністю.
• Плани, описи ролей та інструменти координації для перегляду місцевою установою.
• Адаптоване настільне навчання з визначеними цілями й критеріями оцінювання.
• Звіт за результатами навчання та план удосконалення із відповідальними й термінами.